黨的十八大以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，牢記興農(nóng)強(qiáng)農(nóng)初心使命，講政治、顧大局、謀發(fā)展、重自強(qiáng)，加強(qiáng)本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。

不忘初心，堅(jiān)守立德樹人主陣地

持續(xù)強(qiáng)化課程思政建設(shè)。思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，全面推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)，出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)落實(shí)< 高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要>實(shí)施辦法》。獲批教育部課程思政示范課程1門，教育部課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)課程思政示范課程2門，校級(jí)課程思政示范課程30門，編纂《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)課程思政典型案例匯編》即將出版。

持續(xù)強(qiáng)化教材育人功能。出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教材建設(shè)與管理實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格執(zhí)行教材凡編必審及編審分離制度，統(tǒng)一征訂使用馬工程教材。獲批“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部；第五屆江西省優(yōu)秀教材獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教材5部。2015年以來(lái)，我校編寫出版教材164部，其中省部級(jí)及以上規(guī)劃教材87部，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材16部、國(guó)家林業(yè)草原局“十三五”規(guī)劃教材2部、“十四五”規(guī)劃教材1部。

持續(xù)強(qiáng)化課堂育人主渠道。學(xué)校采取“專題式團(tuán)隊(duì)化”教學(xué)模式，組建由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜，黨政部門負(fù)責(zé)人、思政課教師、在校研究生以及廣泛聘請(qǐng)知名專家、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)人物、人文社科教研骨干的“1+1+1+1+N”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》公共必修課。校領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)，深入課堂、走上講臺(tái)，聽思政課、講思政課，鑄魂育人、啟智潤(rùn)心。

勇?lián)?/span>任，踐行強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命

主動(dòng)作為，承辦江西省新農(nóng)科建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。2021年6月28日，由江西省教育廳主辦的江西省新農(nóng)科建設(shè)推進(jìn)大會(huì)在我校召開。趙小敏校長(zhǎng)致歡迎辭，省委教育工委副書記、省教育廳廳長(zhǎng)郭杰忠出席并講話。會(huì)議發(fā)布并解讀《江西省加快新農(nóng)科建設(shè)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興實(shí)施方案》，揭牌成立江西省新農(nóng)科教育研究中心，掛靠江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，聘請(qǐng)江西省新農(nóng)科建設(shè)專家委員會(huì)專家。

精心籌劃，組織教師參加“四新”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)校組織動(dòng)員，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，積極努力拓寬申報(bào)渠道，共獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4項(xiàng)、新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。

守正創(chuàng)新，深化人才培養(yǎng)模式改革

設(shè)置“惟義”實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校依托江西省一流學(xué)科和國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)中農(nóng)學(xué)、林學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生物工程和食品科學(xué)與工程六個(gè)本科專業(yè)，設(shè)置惟義實(shí)驗(yàn)班。完成實(shí)驗(yàn)班教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接申請(qǐng)免推攻讀國(guó)內(nèi)“雙一流大學(xué)”和科研院所的研究生，本校免推研究生實(shí)施本、碩、博一貫制“3+1+2+3”培養(yǎng)模式。

探索聯(lián)合培養(yǎng)模式。2014年至2020年，學(xué)校與江西婺源茶葉職業(yè)學(xué)院合作共同培養(yǎng)茶學(xué)和旅游管理（茶文化方向）兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生，采取“2+1+1”的培養(yǎng)模式，即第3學(xué)年在婺源茶葉學(xué)校學(xué)習(xí)。2021年，學(xué)校與4所高職院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才協(xié)議，目前聯(lián)合培養(yǎng)專升本在校學(xué)生947人。軟件學(xué)院實(shí)行“3+1”校企合作人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建教學(xué)實(shí)踐、課外科技活動(dòng)、基地實(shí)訓(xùn)三位一體實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。

強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，編寫出版校本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》。學(xué)校大學(xué)生眾創(chuàng)空間“惟義青創(chuàng)園”相繼獲批江西省科協(xié)第二批“江西省創(chuàng)客之家”、江西省科技廳“江西眾創(chuàng)”等省級(jí)榮譽(yù)平臺(tái)。獲批省級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程2門。獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、第七屆江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。學(xué)校大學(xué)生眾創(chuàng)空間“惟義青創(chuàng)園”孵化項(xiàng)目取得“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)，省賽銅獎(jiǎng)7項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。

構(gòu)建五育并舉新格局。學(xué)校傳承、發(fā)揚(yáng)江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)半工半讀優(yōu)良傳統(tǒng)，積極構(gòu)建勞動(dòng)教育融合發(fā)展育人模式，參加全省高校勞動(dòng)教育成果展示交流會(huì)，獲省、廳領(lǐng)導(dǎo)高度肯定；成功入選首批“江西省勞動(dòng)教育特色示范學(xué)校”；在全省大中小幼勞動(dòng)教育宣傳展示月活動(dòng)中榮獲典型案例一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

凝心聚力，推動(dòng)一流本科建設(shè)

建設(shè)一流專業(yè)。按照“鞏固優(yōu)勢(shì)專業(yè)、打造特色專業(yè)、發(fā)展新興專業(yè)”的建設(shè)思路，學(xué)校先后出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)方案》等4項(xiàng)專業(yè)建設(shè)類文件。十年來(lái)，獲批國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè)。國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)，江西省“十三五”期間省級(jí)一流專業(yè)11個(gè)，江西省“十四五”期間省級(jí)一流專業(yè)3個(gè)，建設(shè)“十三五”校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個(gè)。

培育一流課程。我校著力提升課程高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度，構(gòu)建“校級(jí)—省級(jí)—國(guó)家級(jí)”一流本科課程三級(jí)分層培育體系，每年劃撥120萬(wàn)一流本科課程專項(xiàng)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)。十年來(lái)，學(xué)校獲批國(guó)家精品視頻公開課1門、國(guó)家級(jí)一流本科課程3門；省級(jí)一流本科課程73門、省級(jí)精品資源共享課23門、省級(jí)精品在線開放課程25門、高校課程育人共享計(jì)劃6門；建設(shè)校級(jí)一流本科課程近300門。

凝練一流教學(xué)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)建設(shè)與研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》。2018年，我校黨委書記、中科院院士黃路生牽頭申報(bào)的《新時(shí)代動(dòng)物科技類“五有”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。獲十三批至十七批江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)本科層次34項(xiàng)。

錘煉一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)及平臺(tái)。為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校不斷加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及平臺(tái)建設(shè)，十年來(lái)，建成2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地，2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)教育部虛擬教研室，19個(gè)省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。立項(xiàng)94個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，通過(guò)校企合作、產(chǎn)教融合等方式建立400余個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。

強(qiáng)化保障，筑牢人才培養(yǎng)生命線

著力提升教師教育教學(xué)能力。我校先后出臺(tái)并修訂《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵”與“大北農(nóng)教學(xué)精英”評(píng)選辦法》（試行），構(gòu)建了教學(xué)型教師從優(yōu)秀教師、大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵、大北農(nóng)教學(xué)精英三級(jí)成長(zhǎng)路徑，先后評(píng)選產(chǎn)生大北農(nóng)教學(xué)精英15人，大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵22人，發(fā)放獎(jiǎng)金合計(jì)184萬(wàn)。舉辦江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，選拔優(yōu)秀教師參加江西省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，榮獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，我校連續(xù)兩年榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

著力提升教學(xué)信息化水平。學(xué)校堅(jiān)持以本為本，注重信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。先后投入近千萬(wàn)改善教學(xué)條件，多媒體教室數(shù)量從十年前幾十間增加至300余間，多媒體教室覆蓋率達(dá)到100%，全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程管理。建成了精品錄播教室1間，智慧教室5間，與超星集團(tuán)合作建設(shè)了慕課基地1間。信息技術(shù)與教育教學(xué)已逐步深度融合，超星平臺(tái)課程訪問(wèn)量為7.1億，近千名教師使用平臺(tái)，全校資源總量達(dá)25萬(wàn)個(gè)，題庫(kù)量達(dá)62余萬(wàn)，活躍課程1773門, 其中22門課程上線國(guó)家級(jí)課程平臺(tái)。積極探索數(shù)字教育、智慧教育機(jī)制創(chuàng)新，聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦“線上金課與混合金課教學(xué)改革研修班”，學(xué)校50余位教師到清華大學(xué)參加學(xué)習(xí)，提升線上教學(xué)技能。

供稿：教務(wù)處     審核：魏洪義