1700余人次，先后參與學校校園卡口、核酸檢測、學工輔導員等多個志愿服務工作。自南昌突發新冠肺炎疫情以來，一批批農大師生，堅守在志愿服務的各個工作崗位，用自己的點滴行動，描繪出一道美麗的志愿服務風景線！

刷屏“搶”崗，誰也不愿落下

“這拼的是網速和‘手速’呀！”“一分鐘不到，一個執勤的崗位都沒有了！”“征集志愿者的時候，要明確規定每人限填一次執勤崗位！”“已經完成值守八次了，這次控制了一下，秒了三個！”4月17日至4月30日，卡口值守志愿征集在線文檔編輯結束后，不少老師在群里“吐槽”！

294個卡口執勤崗位，一分鐘之內全部被搶光，這是學校卡口志愿者微信群發生的一幕！

“超員完成了接龍，各位老師太給力了！”4月15日晚，大學生發展中心核酸檢測點需要8名志愿者參與第二天的現場秩序維護的消息一經發布，短短幾分鐘之內，10名教師報名參加了這項工作。

“再次延續志愿服務‘搶’的風景！”不少老師由衷感慨！

每次志愿崗位征集的時間，也是志愿者最為關注的時候，稍不留神，眼前的服務崗位就可能已經被其他的老師預定完成！在4月17日至4月30日卡口值守志愿征集中，“搶”到兩次執勤機會的許蘭嬌老師說：“以志愿者的身份參與學校疫情防控工作，既是一份榮譽，也是一份職責！”

守護家園，傳遞共同信念

資產與實驗室管理處的張佳佳老師，報名參加了21次各類志愿服務。從2009年入學到現在，張佳佳已經在農大學習、工作、生活了14年，“農大就是我的第二故鄉，能為校園疫情防控做點事，就感覺在給自己的家里做事，守好校門就是守好自己的家門！”

守好校門就是守好自己的家門，這是很多志愿者共同的心聲。從四月初開始，每天都需要蹲試驗田進行綠肥取樣、翻地、整地、甜玉米播種等工作的楊文亭老師，也報名參加了卡口執勤工作。對他來講，在志愿執勤中感受最深的一點是，每一位參加志愿服務的老師，都覺得自己與學校是同呼吸、共命運的。“只有校園疫情防控做好了，我們才能有安全的學習生活工作環境！”

化材學院輔導員彭玉萌老師，住在學校外環的板栗園，為了更好地開展工作，他選擇住進學校內環，在校友樓一住就是半個多月。彭老師表示，作為一名農大人，有責任去守好門、站好崗、盡好責，守護我們共同的美麗校園。在卡口志愿執勤需要起早貪黑，有時候需要重復一句話、一個動作無數次，每一次的工作任務都是一站五六個小時，甚至更久，但在科技園莫秀華老師的眼里，能夠參與到守護校園的行動就是一件讓人感到幸福和自豪的事情。

“這一次，我和醫務工作者并肩作戰，守護江農！”剛剛結束第十輪核酸檢測信息錄入工作的張稱心老師說道。本次疫情暴發以后，張稱心先后參加了卡口站崗、核酸檢測現場秩序維護、核酸檢測信息錄入等工作。在她看來，從“志愿紅”到“醫護白”，不變的信念是守護共同的家園！

互助支持，讓志愿服務更有力量

“我有時間”“我能參加”“換成我上”……一些老師臨時有事，不能按時參加志愿服務工作需要調崗的消息發布出去之后，立即收到了其他志愿者頂崗的回復。這一聲聲回復的背后，是志愿者們團結一心、共同奮斗的寫照。在志愿服務過程中，志愿者相互之間的鼓勵、支持，讓大家印象十分深刻。

“在執勤中聽到的一句句‘加油’‘謝謝’，讓我覺得農大大家庭的團結和友愛。”參加過240八茅嶺卡口晚班志愿服務的鄭瑞強老師認為，正是大家彼此之間的相互幫助、相互支持，讓志愿者隊伍更有力量。

“長時間穿著防護服，會有一點難受，但是聽到一聲聲‘謝謝’‘辛苦了’，瞬間會覺得溫暖感動、精神抖擻！”保育院熊梅玲老師，談到了自己在核酸檢測現場化身大白的感受！正是彼此之間的支持、鼓勵，讓疫情期間的校園更加顯得有溫度和熱度！

“只有親身參與其中了，才能真正體會到工作的不易和艱辛！”人文學院丁穎老師說道。執勤過程中，偶爾會遇到不理解、不遵守學校疫情管理規定的行為。這時候，志愿者之間的關懷和慰問會第一時間送到。“你們是學校的英雄”“我們都在身后支持你”各種加油鼓勁的話語瞬間在志愿者群刷屏。志愿者之間相互支持和鼓勁，讓大家覺得自己身處一個團結友愛的團隊中！

供稿：宣傳部  袁甲    審核：高蕓