黨員在哪里，堡壘在哪里。南昌突發(fā)疫情以來，江西農(nóng)大機(jī)關(guān)黨委黨員干部的黨徽不僅在校園疫情防控中熠熠生輝，同樣在廣大社區(qū)璀璨發(fā)光，涌現(xiàn)了一批逆行而上的機(jī)關(guān)黨員干部。他們主動(dòng)請纓在社區(qū)防控一線亮身份、見行動(dòng)、作貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)社區(qū)平安，構(gòu)筑堅(jiān)不可摧的社區(qū)疫情防控臨時(shí)戰(zhàn)斗堡壘。

在鳳凰城社區(qū)，機(jī)關(guān)第十支部李劍富同志積極響應(yīng)社區(qū)居委會(huì)號召，志愿加入社區(qū)防疫防控隊(duì)，不畏辛勞，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)守一線，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)防疫任務(wù)，與社區(qū)工作人員攜手并肩，嚴(yán)把社區(qū)疫口關(guān)，嚴(yán)守疫情防控線，用實(shí)際行動(dòng)彰顯初心本色，為社區(qū)防疫工作做了大量工作，受到鳳凰城社區(qū)的充分肯定和感謝。

在青橋社區(qū)，機(jī)關(guān)第十九支部李莉萍同志先后報(bào)名參加學(xué)校和社區(qū)疫情防控志愿服務(wù)，多次擔(dān)任董家窯街道青橋社區(qū)的疫情防控志愿者，多次配合社區(qū)干部、醫(yī)務(wù)工作人員完成核酸檢測。在社區(qū)疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻，顧不上兩個(gè)小孩停課在家的困難，面對社區(qū)志愿者征集號召主動(dòng)請纓，“我報(bào)名，我是黨員我可以”、“明天還需要志愿者的話請聯(lián)系我”、“我來自江西農(nóng)業(yè)大學(xué)”，體現(xiàn)江農(nóng)黨員干部毫不猶豫、沖鋒在前的志愿服務(wù)熱情，彰顯了防疫前線機(jī)關(guān)黨支部黨員亮麗的“志愿紅”。

在萬科金域國際社區(qū)，機(jī)關(guān)第二支部劉娜同志就地“轉(zhuǎn)崗”，投入社區(qū)抗疫一線，不僅自己主動(dòng)亮身份、亮行動(dòng)、樹形象，還號召社區(qū)鄰居同事一起參與抗疫，當(dāng)過試管采集登記員、干過試管打包員、做過上戶服務(wù)志愿者，化身“志愿紅”、“守護(hù)藍(lán)”“天使白”，繪就抗疫一線最美“安全色”，多環(huán)節(jié)全體系當(dāng)好服務(wù)社區(qū)居民核酸檢測的貼心人，用高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)效體現(xiàn)學(xué)校機(jī)關(guān)工作人員的過硬作風(fēng)和良好形象。

     在東湖區(qū)疫情防控中，機(jī)關(guān)第五支部卜琰婷同志“青”盡全力、逆行而上，助社區(qū)工作人員發(fā)放防護(hù)物資、維持現(xiàn)場秩序、掃錄健康碼、封裝核酸樣本等，有時(shí)一場全員核酸檢測就長達(dá)10個(gè)小時(shí)，不能工作餐、不能喝水，以堅(jiān)強(qiáng)毅力和持久的工作耐力，彰顯了一名黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，卜琰婷還堅(jiān)持以生為本、以筆為媒，在本職工作中履職盡責(zé)，深入寢室為學(xué)生紓困解難，通過“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工在線”發(fā)布推文47篇，通過海報(bào)、手繪、歌曲等形式講好江農(nóng)師生戰(zhàn)“疫”故事，并在全國高校輔導(dǎo)員微信公眾號影響力排行榜中再次取得全國第一的好成績。

在經(jīng)開正榮府社區(qū)，機(jī)關(guān)第九支部法潔瓊同志作為一名黨齡12年的“老”黨員，主動(dòng)向社區(qū)表明身份，積極加入抗疫志愿隊(duì)，熱情細(xì)致做服務(wù)，耐心有序做疏導(dǎo)，斗志昂揚(yáng)做志愿，當(dāng)好信息采集員和試管打包員，做好核酸檢測秩序維護(hù)，累計(jì)志愿服務(wù)10余次，保障了核酸檢測秩序井然、信息采集準(zhǔn)確無誤、鄰里防疫和睦融洽，受到了經(jīng)開區(qū)團(tuán)委高度肯定和表揚(yáng)，并獲得志愿服務(wù)榮譽(yù)證書。

在校園教職工社區(qū)防疫一線，機(jī)關(guān)第八支部歐一智同志和第十三支部廖祥生同志，堅(jiān)守防疫、兼顧本職、迎難而上，在學(xué)校疫情防控、科研管理、安全保衛(wèi)工作中盡責(zé)守責(zé)，確保疫情防控不松懈，部門業(yè)務(wù)不踏空，用實(shí)際行動(dòng)為校園疫情防控和部門業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮示范表率作用。 

    供稿：陳少卿 審稿：周水平