課前，老師將別有趣味的互動游戲帶進課堂，同學們相互為同座按摩肩膀；課中，學生提問、老師答疑，師生互動氣氛熱烈……這是我校“一村一名大學生工程”2019級本科園藝、動物醫學和專普農業經濟管理專業的學員們，進行《農業農村生態環境保護》專題學習的課堂場景。別開生面的課堂讓學員們上課熱情高漲，報告廳內座無虛席。

課堂上，學員們通過短短幾分鐘的互動，相互熟悉、增進感情、放松情緒，以飽滿的熱情更好地進入高效的專業知識學習。在兩個多小時的專業知識授課過程中，老師適時與學員互動，通過學生提問、答疑等方式，將課堂氣氛層層推向高潮。課后，學員一致表示，對上課很有興趣，印象深刻，在活躍的氣氛中學到了鄉村振興相關的管理知識，為自己在今后的鄉村管理中提供了借鑒作用。

這是繼續教育學院打造“一村一大”金課，提高學員到校率、到課率、抬頭率、互動率、滿意率，探索“一村一名大學生工程”教學改革的舉措之一。學院加強院風學風建設，創新教學方式，使學員在校學習有啟發、見實效，切實提高課堂教學實效性，提升學員科學文化素質，進一步推進“一村一名大學生工程”發展升級。

供稿：吳楨偉  審稿：湯雄杰