“什么是全過程人民民主？”

“全過程人民民主好在哪？”

4月8日下午，《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》第五講開講。副校長(zhǎng)劉木華教授與馬克思主義學(xué)院廖運(yùn)生博士共同講授“發(fā)展全過程人民民主”專題。

課堂上，劉木華簡(jiǎn)要介紹了民主的起源及分類，并結(jié)合自身豐富的政協(xié)履職經(jīng)歷和國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)，用通俗易懂的語(yǔ)言、豐富翔實(shí)的案例帶領(lǐng)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)中西方民主的本質(zhì)差異，深刻把握全過程人民民主作為社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性，進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全過程人民民主的重要論述。通過學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們認(rèn)清了西式“民主燈塔”的迷霧，更深入讀懂了中國(guó)式民主。

廖運(yùn)生以“全過程人民民主在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐”為主題，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。他結(jié)合學(xué)校老舊小區(qū)改造的實(shí)例，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的“行走的思政課”。在了解老舊小區(qū)改造的過程中，同學(xué)們更加直觀地感受到了全過程人民民主在實(shí)際生活中的運(yùn)用，深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)全過程人民民主的鮮明特征和顯著優(yōu)勢(shì)。

此次專題授課不僅拓寬了同學(xué)們的學(xué)科視野，還增強(qiáng)了他們對(duì)全過程人民民主的理解和認(rèn)同，激發(fā)了他們參與民主政治生活的熱情和積極性。