近日,一場(chǎng)別開(kāi)生面的心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)在東區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行。該活動(dòng)以“超越自我,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題,旨在提升學(xué)生的自信心和抗挫折能力,增強(qiáng)人際互動(dòng)和班級(jí)凝聚力。這是經(jīng)管學(xué)院開(kāi)展的系列心理健康教育活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
長(zhǎng)期以來(lái),經(jīng)管院高度重視學(xué)生心理健康工作,積極構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢(xún)指導(dǎo)、預(yù)防干預(yù)為主要內(nèi)容的“四位一體”工作體系,依托學(xué)校大學(xué)生心理健康中心和東區(qū)二級(jí)心理輔導(dǎo)站,協(xié)同各班班主任和心理委員,多措并舉開(kāi)展學(xué)院心理健康工作,全面提升育人成效,做學(xué)生心理健康的護(hù)航人。
用好學(xué)生隊(duì)伍,落實(shí)兩項(xiàng)制度。為全面了解學(xué)生心理狀況,學(xué)院定期召開(kāi)學(xué)生干部隊(duì)伍和心理委員例會(huì),實(shí)施班級(jí)心理動(dòng)態(tài)月報(bào)制度和心理異常實(shí)時(shí)報(bào)告制度。以心理健康普查結(jié)果為依據(jù),做好心理建檔工作,班級(jí)心理委員每月按照要求填寫(xiě)班級(jí)心理健康月報(bào)表。對(duì)于情況特殊,心理問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生,填寫(xiě)院級(jí)重點(diǎn)個(gè)案情況表向?qū)W校匯報(bào)。對(duì)于突發(fā)重大生活事件的同學(xué),心理委員發(fā)現(xiàn)后立即匯報(bào),對(duì)疑似心理危機(jī)事件做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。
把握重要節(jié)點(diǎn),建立預(yù)警體系。構(gòu)建學(xué)院、學(xué)生組織、班級(jí)和宿舍“四級(jí)”預(yù)警防控體系。利用學(xué)生放假、返校、考公考研、重大節(jié)慶日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),舉行安全穩(wěn)定和心理健康教育宣講等活動(dòng),同時(shí)將心理工作與新生入學(xué)適應(yīng)、主題班會(huì)、走訪(fǎng)寢室、求職規(guī)劃、困難學(xué)生幫扶相結(jié)合,強(qiáng)化家校育人合力,構(gòu)建“三全育人”體系,有效提升心理健康教育實(shí)效。
加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),幫扶困難學(xué)生。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)經(jīng)濟(jì)資助解決現(xiàn)實(shí)生活困難,同時(shí)解決“心理貧困”,培養(yǎng)積極向上、自強(qiáng)自立的意志品質(zhì);對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生,調(diào)動(dòng)朋輩力量提供學(xué)業(yè)指導(dǎo),同時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)效果;對(duì)就業(yè)困難學(xué)生,多渠道、多途徑提供就業(yè)幫扶,進(jìn)行談心談話(huà),改善不良就業(yè)心理,明確自我認(rèn)知,改變不合理預(yù)期;對(duì)于心理危機(jī)學(xué)生,主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),家校聯(lián)動(dòng),共同解決學(xué)生的切實(shí)困難,并做好學(xué)生的心理狀況追蹤工作。
創(chuàng)新工作方式,做好宣傳活動(dòng)。班級(jí)定期舉辦形式多樣、各具特色的心理活動(dòng)如觀看心理電影、心理素拓、心靈樹(shù)洞、心理主題班會(huì)等,不斷增強(qiáng)心理健康教育的吸引力和感染力。疫情期間,學(xué)院錄制視頻,為身處湖北武漢的學(xué)子心理減壓和線(xiàn)上加油打氣。學(xué)院舉辦心理海報(bào)大賽,呼吁關(guān)注心理健康,樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)。學(xué)生自編自導(dǎo)自演心理情景劇,通過(guò)排演貼近大學(xué)生實(shí)際的心理故事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)用新視角、新思維去看待和解決問(wèn)題。學(xué)院選送的心理情景劇《手機(jī)世界》代表學(xué)校參賽榮獲第三屆全國(guó)高校心理情景劇大賽一等獎(jiǎng)。
目前,學(xué)院有重點(diǎn)個(gè)案50名,今年以來(lái)處理寢室矛盾10余起,約談心理問(wèn)題學(xué)生40余名,開(kāi)展心理素拓活動(dòng)7場(chǎng)。

學(xué)生觀看心理電影

心理素拓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

心理情景劇排練現(xiàn)場(chǎng)

心理海報(bào)大賽頒獎(jiǎng)合影
供稿:曹歡 審核:肖明